Домашни работи от Ученици от Сливен
1 - 15 от 251
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
спортът като социално-икономическа система
спортът като социално-икономическа система
|
 0
 1
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
физика-помощ(домашна)
Колко фотона изпуска за 1 сек. Лампа с мощност 90 W, ако излъчва монохроматична светлина с дължина на вълната 600 nm?
Определете спирачното напрежение, което трябва да се приложи между електрод ...
|
0
2
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
4.2. С разтвор на коя от следните соли ще реагира цинкова пластинка: а) NaNO3 ; б) NiSO 4 ; в) AlCl 3 ; г) MgBr2
4.2. С разтвор на коя от следните соли ще реагира цинкова пластинка: а) NaNO3 ; б) NiSO 4 ; в) AlCl 3 ; г) MgBr2
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
ДОМАШНА!СПЕШНО по химия
Дадени се следните процеси, изразени с химични уравнения:
а/ H 2 +Br 2 2HBr
б/ NH 4 Cl NH 3 + HCl
в/ NH 4 NO 3 N 2 O + 2H 2 O
г/ KI + AgNO 3 KNO 3 + AgI
д/ HgCl 2 → Hg + Cl ...
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
(ХИМИЯ) Може ли в оловни съдове да се съхранява оцетна киселина? Ако да – изразете процесът с уравнение.
Може ли в оловни съдове да се съхранява оцетна киселина? Ако да – изразете процесът с уравнение.
|
0
8
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
химия 10 клас желязо
Известни са три железни оксида – FeO, Fe2O 3 и смесеният Fe 3 O 4 (FeO.Fe 2 O 3 ).FeO е основен оксид. На него му съответства основен хидроксид Fe(OH) 2 .Fe 2 O 3 е амфотерен оксид, на който съотве ...
|
0
9
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
моляяя помагайте! фиизика
1. При осветяване на фотоклетка от катода се отделят електрони, чиято максимална кинетична енергия е 1,5 eV. Колко волта е спирачното напрежение?
2.Колко електронволта е максималната кинетична ...
|
0
6
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Сравнение от първа степен с едно неизвестно
Сравнение от първа степен с едно неизвестно 7х-11сравнимо с 0(мод22) 3х сравнимо с -1 (мод35)
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
стихотворението Хаджи Димитър коментар
стихотворението Хаджи Димитър коментар
|
0
6
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
Теми за държавен изпит магистър ,,Информационни и комуникационни технологии в началното училище "
Теми за държавен изпит магистър ,,Информационни и комуникационни технологии в началното училище "
|
0
7
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Технологичното мислене на предприемача
Технологичното мислене на предприемача
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
Моят дом мечта съчинение на немски език
Моят дом мечта съчинение на немски език
|
0
10
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
Значението на информационните и комуникационните технологии в началното училище-презентация
Значението на информационните и комуникационните технологии в началното училище-презентация
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
Образователните взаимодействия между учители и ученици в информационното общество
Образователните взаимодействия между учители и ученици в информационното общество
|
0
5
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
|
|
Ренесансови мотиви за новелата на Султан Саладин (от Декамерон)
Ренесансови мотиви за новелата на Султан Саладин (от Декамерон)
|
0
8
|
16
