Домашни работи от Студенти от София от СУ "Св. Климент Охридски"
1 - 15 от 791
|
|
Интеркултурна комуникация
Интеркултурна комуникация
Диференцирайте със свои думи понятията „компетенция“ и „компетентност“.
Представете със свои думи теорията на Д. Ливърмор за същността на интеркултурната компетен ...
|
 1
 11
|
|
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
учебно съдържание по математика от1 до4клас
мат
ематика от1 до 4 клас-учебно съдържание с таблици и примери
|
2
7
|
|
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Дипломна работа по биология за теми от 8 или 9 клас
Дипломна работа за 3ПКС по биология , която трябва да включва материал от 8 или 9 клас, преподавани в училище
|
1
10
|
|
|
|
|
отговор на въпросите, има И материали към тях, които могат да се използват.
Task 1
1. What areas does the teacher’s professional knowledge involve?
2. What important aspects of a language item do you have to teach to students?
3. Why is it important to develop studen ...
|
 0
11
|
|
|
следдипломна квалификация
овладяване на правописната грамотност от учениците във втори клас
2 пкс
|
1
6
|
|
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
след двадесет години
Може ли подробен преразказ на СЛЕД ДВАДЕСЕТ ГОДИНИ от името на Силки Боб.
|
0
6
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Демографската криза в България в периода 1990-2020 година
курсова работа 8 страници
|
2
16
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Анализ на демографското развитие на област Разград
Структура на курсова работа
1. Брой и динамика на населението (гъстота на населението, териториално разпределение, темп на нарастване)
2. Структури на населението (полова, възрастова – коефициен ...
|
2
13
|
|
|
|
|
Фонетична транскрипция на думите
1. преодолия
2. щурав
3. лодкаря
4. джудо
|
1
8
|
|
|
|
|
Морфологичен и синтактичен анализ на изречението
Светлана отново се беше разболяла и той подозираше, че болестта произтича от прекалено претовареното и ежедневие.
|
1
9
|
|
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Едносъставни изречения-ПОМОЩ!!!!
Как да откриваме едносъставно изречения? : елиптично, безлично, неопределенолично, определенолично, обобщенолично?
Прочетох доста в интернет, правя упражнения, но не мога да ги разграничавам? Мол ...
|
0
4
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Как бихте характеризирали визийността и проективността като принципи в ранното детско образование?
Как бихте характеризирали визийността и проективността като принципи в ранното детско образование?
|
1
6
|
|
|
|
|
методика на английския език
таск 1
1. wхат ареас доес тхе теачер’с профессионал кноwледге инволве?
2. wхат импортант аспецтс оф а лангуаге итем до ъоу хаве то теач то студентс?
3. wхъ ис ит импортант то девелоп студентс ...
|
1
3
|
|
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
1 задача: Врабче с маса 30 g лети със скорост 36 km/h на височина 5 m. Определете: А) Кинетичната енергия на врабчето Б) Потенциалната енергия на врабчето, при g=10m/s2. В) Механичната му енергия
1 задача: Врабче с маса 30 g лети със скорост 36 km/h на височина 5 m. Определете:
А) Кинетичната енергия на врабчето
Б) Потенциалната енергия на врабчето, при g=10m/s2.
В) Механичната му ...
|
0
6
|
|
Активност в домашните:
|
|
|
|
Няма отговори
|
|
Презентация от 24 стр.
Пезентация на тема Гравитация.Универсален закон за гравитация-Хук и Нютон.Закон на Нютон.Маса и плътност на Земята.Гравитационно поле.Гравитационен потенциал.
|
2
9
|
46
